Репетитор Елизавета Романовна Халтурина - логопеды, логопеды-дефектологи, логопеды для взрослых, постановка звуков

Елизавета Романовна Халтурина

Образование:

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия». Бакалавриат. Диплом с отличием, 2014–2018 гг.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», специальное (дефектологическое) образование, профиль «Технологии профилактики и коррекции девиаций у лиц с ограниченными возможностями здоровья». Магистратура. Диплом с отличием, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 6 лет.

• АНО «Ресурсный центр развития детей с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» институт психологии и образования, преподаватель кафедры, 2017–2021 гг.

• МАДОУ «Детский сад комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани, учитель-логопед, 2021–2022 гг.

• Студия речевой терапии, руководитель (с 2022 г.).

Достижения:

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», курс повышения квалификации по программе «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог», 2019 г.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», курс повышения квалификации по программе «IT в учебном процессе университета: прикладные аспекты», 2020 г.

• ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», курс повышения квалификации по программе «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 2020 г.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», курс повышения квалификации по программе «Проектирование интеграционной платформы и сервисов непрерывного образования граждан», 2020 г.

• ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ», курс повышения квалификации по программе «Современные подходы к профилактике, диагностике, коррекции дисграфии и дислексии (в том числе 16 часов по особенностям организации работы с детьми с ОВЗ», 2022 г.

• Авторская методика Д. П. Сеньковой, программа «Мозжечковая стимуляция. Программа СуперМозг», 2022 г.